00:00 22 мая 2009 г.
Фоторепортаж
В Чувашском Государственном Педагогическом Университете (ул. Президентский бульвар, 19 а; 5 корпус) состоялся семинар «Обзор судебной практики по урегулированию трудовых споров в условиях кризиса»? который прошел в рамках Республиканской открытой школы бизнеса. Провела его Емельянова Галина Александровна – кандидат экономических наук, заведующая кафедрой менеджмента и PR-технологий.
Конституция Российской Федерации предусматривает, что за всеми в равной мере признается право на защиту индивидуальных и коллективных интересов при возникновении трудовых споров, используя установленные законодательством способы их разрешения, включая право на забастовку.
Что же представляет собой трудовой спор? Трудовой спор на предприятии не редкость. Но кроме индивидуальных требований, сотрудники вполне могут предъявить и коллективные. С этого момента работодатель будет обязан сесть за стол переговоров. Процедуры по устранению таких споров в трудовом законодательстве называются примирительными, потому что призывают решить конфликт путем диалога. Но такие процедуры далеко не единственный вариант урегулирования спора.
Таким образом, на семинаре рассмотрены возможные варианты урегулирования трудовых споров; актуальные правовые аспекты трудового законодательства; наиболее часто встречающиеся спорные ситуации на рынке труда; пути мирного решения разногласий, возникающих в трудовом споре.
Напомним, что идеологическим мотивом, приоритетом республиканской инновационной политики и политики в области качества является лозунг «Обучение через всю жизнь», означающий, что воспитание и образование современных специалистов не заканчивается получением среднего и высшего профессионального образования, а продолжается непрерывным обучением на рабочем месте.
Подтверждением этому является реализация социального проекта для трудящейся молодежи «Республиканская открытая школа бизнеса», в который в 2009 году вовлечено более 60 человек – молодых специалистов восьми организаций промышленности республики, направленного на получение молодежью дополнительного образования, в приобретении ими современных знаний в области современных технологий и методик управления и достижения личного успеха.