00:00 26 августа 2009 г.
Вице-премьер – министр промышленности и энергетики Юрий Волошин принял участие в августовской конференции работников образования Вурнарского района.
Педагоги обсудили реализацию национальной образовательной инициативы «Наша новая школа» в Чувашии. Напомним, что ключевыми ее направлениями являются обновление образовательных стандартов, поддержка талантливых детей, развитие учительского потенциала, создание современной школьной инфраструктуры, обеспечение условий для развития здоровья школьников.
Основополагающие, концептуальные идеи «Нашей новой школы» практически совпадают со Стратегией развития образования в Чувашской Республике до 2040 года, разработанной по инициативе Президента Чувашской Республики Н.В. Федорова в 2008 году.
Юрий Волошин отметил, что по многим направлениям Вурнарский район имеет хорошие результаты. Все это создает атмосферу позитивного движения, несмотря ни на какие кризисы.
Школа – это, прежде всего, квалифицированные педагогические кадры. Министр вручил педагогам района ряд наград. В частности, почетный знак и удостоверение Заслуженного работника образования Чувашской Республики вручены начальнику отдела образования и молодежной политики Николаю Иванову. Звания «Заслуженный работник физической культуры Чувашской Республики» удостоен Александр Созонов, преподаватель Вурнарского сельскохозяйственного техникума.
Вурнарскому району был передан сертификат на получение учебного оборудования на сумму более 3 млн. рублей. Свидетельство о присвоении гранта в размере 200 тысяч рублей как победителю республиканского конкурса образовательных учреждений, внедряющих инновационные образовательные программы, было передано Вурнарскому Дому детского творчества. Вручены также Свидетельства о присвоении гранта Российской Федерации в размере 100 тысяч рублей лучшим учителям района. Многие из них удостоены почетных грамот республиканского значения.
Новый учебный год – это новые цели. В соответствии с образовательной инициативой «Наша новая школа», педагогам, наряду с реализацией широкого спектра задач, предстоит обеспечить более глубокую профориентационную работу по изучению возможностей и потребностей рынка. В образовательную сеть, кроме школы и учреждений профобразования, активно должны будут включиться учреждения дополнительного образования, работодатели и местное сообщество.
Создание в республике лучшей в России системы образования, обеспечивающей признание в мире диплома, полученного именно в Чувашии, должно стать стратегической задачей. Механизмы ее достижения определены в Стратегиях развития республики до двадцатого года и развития образования до сорокового года. Целевой индикатор – это человек нового формата, и прежде всего, его компетентность, культура общечеловеческая и профессиональная. Именно к этой цели должны стремиться и школа, и родители, и работодатели.
Фоторепортаж (сайт Вурнарского района)